viernes, 7 de noviembre de 2014

El relevo

No hay manual de padres consensuado, ni hay educación extrafamiliar que no tenga resultados variables y contestación constante.


Los padres solemos tener  la capacidad de ternura, la capacidad de exigencia y la capacidad de conversación, que son las bases para poder educar a nuestros hijos. Es un comienzo.


Aprender precisa interés, esfuerzo y recompensa.


Como los intereses de nuestros hijos difieren de los nuestros ( lo que consideramos interesante para su formación ), el esfuerzo lo rehúyen con diligencia y la recompensa de progresar y saber es diferida ( es decir, que para ellos no existe ), pues la cosa resulta ardua.


Conceptos innegociables en la educación como que hay cosas que se pueden hacer y cosas que se deben hacer ( por ser justas, buenas, bellas, eficaces y convenientes, honorables ... ) no ayudan a facilitar las cosas.


Conversar, aunar intereses, estar y ser justos es una agotadora tarea, sencilla desde el amor, que no garantiza el resultado deseado pero lo propone.




jueves, 16 de octubre de 2014

Et voilà!

En las epidemias suele ocurrir más o menos lo mismo.

Miedo, miedo, miedo y miedo.

Miedo azuzado por una la realidad peligrosa, por la desinformación general, por la tergiversación particular y por la incapacidad, cuando no torpeza, de los responsables.

El miedo se suele concretar en indignación general y conatos de histeria.

El tiempo, la supervivencia y la lenta imposición de la información veraz, van transformando los Apocalipsis en crisis sanitarias mal gestionadas.

La tecnología y la globalización no han evitado el peligro, ni la desinformación, ni  la tergiversación, ni la incapacidad y la torpeza, ni la indignación, ni los conatos de histeria.

Menuda cura de humildad.



martes, 17 de junio de 2014

...quizás mejor así.

Quizás el bienestar sea la resultante de satisfacer las demandas que cuerpo/mente constantemente nos reclaman: Criterio al comer, aventura, descanso y ejercicio



































Quizás la felicidad sea la resultante de afrontar los problemas entusiásticamente: Asumirlos como inevitables, encararlos como un reto/oportunidad y siempre pidiendo ayuda para aportar más ideas y fuerza, a la posible resolución.





lunes, 2 de junio de 2014

Tradiciones

¿Tienen utilidad?

Nos sitúan en el tiempo como grupo, nos presentan una colección de fórmulas pretéritamente exitosas, nos dibujan el camino hasta ahora recorrido, nos recuerdan en qué somos constantes, nos legan y sugieren un legado, nos ofrecen una oportunidad para mostrar respeto a nuestros ancestros.

Nos invitan a desafiarlas, a transformarlas, a adaptarlas, a romperlas.

Conocerlas, respetarlas y transformarlas resulta realmente útil para conocerse individual y colectivamente pues son un reflejo de la condición humana expuesto con sencillez.


martes, 13 de mayo de 2014

Salud mental

¿ El caos, además de inevitable, es manejable?

Entrenar la mente para que se enfrente a los insoslayables problemas que nos presenta el hecho de estar vivos, con cierta solvencia , parece una idea inteligente, y lo es.

El patrón para calcular la salud mental es el entusiasmo: juego, disfrute, reto, colaboración, ilusión, creatividad, oportunidad y proyectos. Equidistante y remoto, tanto del aburrimiento como del estrés.

La felicidad no es la ausencia de problemas sino el manejo entusiasta de los mismos y la felicidad es una imagen especular y sonriente de la salud mental.

Entrenar la mente con ejercicios de autoestima y de resolución colaborativa resulta sencillo y eficaz.

* Autoestima: Entender que mi identidad, condicionada por mi pasado y mi contexto, queda definida por lo que deseo ser.

Ejercicio: reflexión sobre quién quiero ser y emprender acciones en esa dirección. Al menos una vez en la vida, idealmente a diario.

* Resolución colaborativa de conflictos: Entender que la solución no es que desaparezca el problema sino que este no nos lesione y que cuantas más personas me ayuden, más ideas brillantes y más fuerza enfrento al obstáculo.

Ejercicio: asamblea  con respeto de turnos y palabra, donde presida la colaboración, la utilidad, la despersonalización, la desuniversalización y el humor. Ante cualquier problema, de uno a infinitos participantes, idealmente entre 2 y 5.

El caos se maneja queriendo mejorar y haciéndolo con ayuda.


viernes, 11 de abril de 2014

Inversiones

¿ A corto o a largo plazo ?

* Dormir con sueño, comer con hambre, no cansarse, saborear, calmar la ansiedad con comida-tabaco... satisfacer una adicción o un impulso sexual...

Puro placer, constatación de que la vida tiene momentos estupendos.











* Un trabajo bien hecho y remunerado, paz conyugal y familiar, cantidad y calidad de vida, elevada autoestima, proyectos ilusionantes en marcha...

Satisfacción y plenitud, orgullo y complacencia.












Invertir en uno a largo plazo supone estudiar-instruirse, educarse en valores y sociabilidad, ejercitarse, comer con criterio, entregarse a proyectos, controlar las adicciones...

Invertir en uno a corto plazo es  gozar con los impulsos primarios que nos propone la vida para apreciarla.

Hay que hacerlo todo pero no es posible al tiempo y todo el tiempo.

viernes, 4 de abril de 2014

Risas

¿ Hay que reírse de todo ?

El buen humor es salud, por analgésico y sedante, por sociabilizador y por placentero.

No todos nos reímos de lo mismo aunque todos nos reímos y la risa es un eficaz zaheridor, por lo que además de salud, la risa puede ser una puya.

La sonrisa del otro es el chivato que confirma que el tema es adecuado, que el tono es el correcto, que el ingenio es chispeante, que se entienden los quíntuples sentidos...

Seguramente no hay que reírse de todo pero sí afrontarlo todo con buen humor y en todo caso, reírse a diario por cualquier cosa es imperativo.